Para nova abordagem matemática, docente deve rever hábitos e a própria história de aprendizagem
Formação em rede cria sentimento de interdependência, traz confiança para desconstruir antigas práticas e apoia novas maneiras de ensinar
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Professora promove exposição virtual para trabalhar meio ambiente
Registros levam alunos a uma autorreflexão sobre o lugar onde vivem e os aproximam de práticas sustentáveis
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Avaliação diagnóstica permite olhar o aluno de forma integral
Informações ajudam a identificar pontos críticos no percurso escolar e a buscar formas de recuperar a aprendizagem de acordo com as necessidades de cada aluno ou grupo. Rede estadual de educação do Ceará começa a aplicar dados
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Como melhorar a participação dos estudantes nas discussões em sala de aula
Professores podem criar uma sala de aula com abordagem centrada no aluno, garantindo que todos tenham a chance de contribuir
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Atenção escolas: decisão do TRT
PROFESSORES PERTENCENTES AO GRUPO DE RISCO PARA COVID-19: REVOGAÇÃO PARCIAL DA TUTELA CONCEDIDA PELO TRT 2ª REGIÃO - CONVOCAÇÃO PARA O TRABALHO PRESENCIAL
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Conteúdos do ano letivo de 2021 podem ser concluídos em 2022, decide CNE
Nos ensinos fundamental e médio, escolas ficam desobrigadas de cumprir número mínimo de dias letivos, mas devem garantir piso de 800 horas. No infantil, essa exigência também é dispensada.
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Quer implantar uma cultura de aprendizagem por projetos? Tudo começa pela liderança escolar
Consultora educacional reforça que, para que professores sejam líderes em suas escolas e redes, é importante considerar a natureza dos desafios e desenvolver habilidades de planejamento, consistência, comprometimento e bons relacionamentos
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Como os objetivos da educação midiática encontram espaço no ensino híbrido
Entenda como a educação midiática desenvolve a autonomia de crianças e jovens e por que professores são essenciais para decidir e guiar os momentos individuais e coletivos, síncronos e assíncronos
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Porvir apoia a criação de roteiros para análise de materiais didáticos do PNLD
Para apoiar o planejamento e a análise de obras destinadas aos estudantes, professores e gestores da educação infantil e do ensino médio dentro do PNLD (Programa Nacional do Livro e do Material Didático), o Instituto Reúna lança dois roteiros que tiveram o apoio técnico do Porvir
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